Animation périscolaires et Accompagnement à la scolarité
Havres d'enfants
Les havres d’enfants ont été mis en place progressivement depuis 1982 dans les écoles Champollion, Grésilles, Lamartine et York situées dans la zone d’éducation prioritaire du quartier des Grésilles.
La finalité des havres réside dans l’organisation, le soir après la classe, d’activités périscolaires articulées autour de deux pôles interactifs :
- le premier objectif, à dominante pédagogique, concerne l’accompagnement scolaire : méthodologie, mémorisation et ancrage des connaissances.
- le deuxième objectif, essentiellement culturel et éducatif se développe sur la base d’actions diverses : sportives, artistiques, environnementales, linguistiques.
L’objectif général étant de répondre aux attentes des familles et des institutions afin d’améliorer l’efficacité générale du contexte éducatif en matière de réussite scolaire, d’intégration sociales, de prévention de la délinquance.
La nouvelle convention (ville de Dijon, Education Nationale, OPEP) permet aux directeurs d’école et à leur équipe (enseignants et animateurs) d’animer plus efficacement encore ces structures très utiles pour le quartier.